Varighed: 3-4 lektioner
Klassetrin: bh.kl.-3. klasse
Fremstillingsform: Beskrive

Eleverne skal tegne og skrive en beskrivende tekst (en folder) om deres læring og trivsel i skolen. OBS! Forløbet kan med fordel laves forud for skole-hjem-samtaler.

Skriveformål:

• Stifte bekendtskab med og anvende beskrivende teksttræk (fremstillingsformer).

• Bygge sætninger og udtrykke sig om forhold i den nære verden (sætningskonstruktion).

• Skabe sammenhæng på tværs af sætninger og forholde sig til rollen som afsender (tekstfremstilling).

• Betegne, beskrive og vurdere elementer i teksten med tillægsord, biord og ledsætninger (beskrivere).

• Fokusere på sprogets mindre enheder såsom bogstav-lyd-forbindelser og stavemåder (stavning).

Indhold /sider:

• 1 x oversigt

• 2 x vejledning

• 2 x feedbackråd

• 2 x modeltekster (4 sider pga. tryk på for- og bagside)

• 3 x skriverammer (6 sider pga. tryk på for- og bagside) + 1 x sætningsstartere m.m.

• 5 x ordkort (små bogstaver) + 1 x tomme ordkort

• 1 x plakat

• 1 x tjekliste

• 1 x henvisninger